期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学信息技术教学策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术学科的产生与时代的发展以及未来人才的诉求息息相关,如何结合学生现有的学习状态,选择恰当的教学方法开展信息技术教学活动是每名一线教师应深入思考的问题。现阶段,新课改教学理念的全面推进给小学信息技术教学课堂带来了新的生机与活力,广大教师应抓住这一有利契机,推动高效课堂的进一步落实。
作者
张禧
机构地区
礼县实验小学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第4期207-207,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
小学生
信息技术
教学策略
教学实践
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
18
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
邬技科.
基于深度学习的小学信息技术教学策略探究[J]
.中国教育技术装备,2017,0(5):82-83.
被引量:10
2
靳洪蕾.
提高小学信息技术教学效率的策略探究[J]
.学周刊,2017(8):189-190.
被引量:11
二级参考文献
5
1
茹丽娜,王玉.
用新理念构建小学信息技术的“新课堂”[J]
.黑河教育,2010(8):51-51.
被引量:9
2
李建兰.
小学信息技术教学点滴体会[J]
.新课程学习,2010(5):186-186.
被引量:10
3
周华杰.
在信息化教学中实现深度学习[J]
.中小学信息技术教育,2005(2):31-32.
被引量:15
4
张晓佳,赵建华.
信息技术支持的深度学习研究综述[J]
.教育信息技术,2015(9):44-46.
被引量:11
5
杨义祥.
做教学中的“有心人”——浅谈小学信息技术教学创新[J]
.新课程(小学),2015,0(12):251-251.
被引量:2
共引文献
18
1
陈碧茹.
小学信息技术教学策略探究[J]
.当代家庭教育,2022(22):238-241.
2
陈英.
对小学信息技术教学策略的探究[J]
.人文之友,2019,0(18):217-217.
3
颜夏雯.
1+1>2——谈微课和信息技术的有效结合[J]
.新课程导学(下旬刊),2017,0(10):62-62.
4
吴远国.
论小学信息技术教育的重要性[J]
.文理导航,2018,0(6):7-7.
5
陈燕玉.
提高小学信息技术课堂教学效率探析[J]
.考试周刊,2018,0(30):139-139.
6
刘林.
运用新的教学理念 构建信息技术教育“新课堂”[J]
.新课程,2018,0(7):122-122.
7
陈佳蓓.
小学信息技术理论教学的简约化设计[J]
.学苑教育,2018,0(20):94-94.
8
黄晓佩.
谈小学数学教学深度学习的教学策略[J]
.华夏教师,2018,0(30):59-59.
被引量:15
9
魏利,黄慧敏,钱鸣静.
教育领域中的深度学习研究热点和研究趋势分析[J]
.数字教育,2018,4(2):22-27.
被引量:4
10
郝燕荣.
小学信息技术课堂教学效率提升策略探讨[J]
.教育界(基础教育),2019,0(10):81-82.
被引量:1
1
马永鹏.
浅析新课程改革中的小学教育管理转型[J]
.情感读本,2019,0(17):94-94.
2
吴丽华.
语文教育亟待“四化”转型[J]
.教育视界,2019,0(10):1-1.
3
岳瑞凤.
高校创新型人才培养“弯道超车”的五大突破探析[J]
.科学管理研究,2019,37(2):127-131.
被引量:9
教育信息化论坛
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部