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浅议信息技术与物理课程整合的有效性
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摘要
在物理教学中,信息技术和物理课程整合是发展的必然趋势,也是提高教学质量的重要途径。从教学实际出发,从多个方面阐述物理教学同信息技术的整合策略以及探讨其整合的有效性。
作者
范晓红
机构地区
安徽省芜湖市无为县开城中心学校
出处
《教育信息化论坛》
2019年第4期217-217,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
信息技术
物理教学
整合
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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