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初中化学教学中数字化实验的应用分析

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摘要 以往初中化学实验形式过于单一,难以激发初中生的学科兴趣。依据初中化学课程背景及教学要求,将数字化实验引入课堂,实现化学课堂教学优化。文章简要介绍数字化实验,深入探讨其在初中化学教学中的具体应用,使化学课堂教学质量和效率兼具。
作者 黄颍
出处 《教育信息化论坛》 2019年第4期280-280,共1页 Educational Informatization Forum
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部制定.义务教育课程标准[S],北京:北京师范大学出版社,2011:37.
  • 2《义务教育课程标准实验教科书化学》,九年级上下册[M].人民教育出版社,2012,(5).
  • 3葛德新,陈继清.用DIS实验探究蜡烛在密闭空间内的燃烧[J].中小学实验与装备,2017,0(2):20-21. 被引量:1

共引文献13

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