草酸酸性实验探究

一、教学设计背景与理念化学学科核心素养五个维度中包含了“科学探究与创新意识”“科学精神与社会责任”两个方面,需要学生认识科学探究是进行解释和发现、创造和应用的科学实践活动;能发现和提出有探究价值的问题;能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实验研究;在探究中学会合作,面对“异常”现象敢于提出自己的见解;具有严谨求实的科学态度,具有探索未知、崇尚真理的意识等。而这两个维度的学生核心素养的培养主要是依托于课堂教学中的科学探究环节。