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低年级学生书写指导策略之我见
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摘要
《小学语文新课程标准》提出了小学阶段的学生在写字方面的要求:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构;初步感受汉字的形体美;写字姿势要正确,字要写得规范、端正、整洁,努力养成良好的写字习惯。部编版教材对写字的要求更为明确与严格。
作者
吴家会
机构地区
南充市嘉陵区第二初级中学
出处
《海外文摘》
2017年第21期56-57,共2页
Overseas Digest
关键词
学生
书写指导
策略
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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1
余渝.
如何培养小学生良好的写字习惯[J]
.进展,2019,14(7):82-82.
2
张坤生.
谈字理在识字教学中的运用[J]
.中学生作文指导,2019,0(6):165-165.
3
朱祝新,唐卫红.
对留学生的汉字笔顺偏误研究——以《汉字轻松学》为例[J]
.北方文学,2019,0(18):221-223.
海外文摘
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