杂居地区家园合作幼儿良好卫生习惯养成的实践研究

本课题研究分别从家庭和幼儿园两个教育角度进行探讨,通过系列化教育、确定规范、让幼儿充分参与,并与家庭形成合力,为幼儿营造良好的养成氛围,使幼儿逐步养成良好的生活卫生习惯。这将对幼儿一生的发展具有极为重要的意义。