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就业导向视域下创新创业教育融入思政教学的可行性研究

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摘要 在信息化和科技化时代之下,我国的教学背景和教学环境产生了极大的变化,为了更好的落实素质教育并推动新课程改革,学术界和理论界站在宏观发展的角度将理论教学与实践研究相结合,深入体现互联网时代背景之下素质教育的核心要求。其中互联网与教育之间的结合符合时代发展的趋势和潮流能够更好的体现教学的载体作用及功能,在落实思想政治教育实践时学校领导和学科教育工作者必须要充分的利用不同的现代信息技术,围绕互联网与教育之间的结合要求来开展不同形式的创新创业教学实践活动,更好的体现时代对人才的发展要求。结合相关的实践调查不难发现,互联网与教育之间的结合能够有效的推动创新创业教学活动的正常开展,对实现教学资源的优化配置和利用有着关键的作用和价值,对此文章以就业导向为切入点,深入分析创新创业教育与思政教育相结合的可行性,以期为提高我国思政教育质量和水平提供一定的借鉴。
作者 周东夏 郑庚
出处 《青年与社会》 2019年第16期106-107,共2页 Young Society
基金 新媒体环境下高职院校以党建引领双创教育的实践路径研究的成果,项目编号:QN2018-018
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