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教师第一 学生中心 课堂至上——关于新时代教育背景下学校发展的几点思考

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摘要 新课程标准、新高考政策的实施给当下的高中教育带来新的挑战和机遇,高考竞争形势日趋激烈,为突出教育教学主攻方向.我们在面向全体的基础上,侧重挖掘教师育人潜力,关注学生个性成长,打造高效课堂,积极倡导“教师第一、学生中心、课堂至上”的教育教学理念,面向学校未来发展,着力全面提升录取层次,尝试开启学校新的筑梦之旅。
作者 王崇国
出处 《教育艺术》 2019年第6期39-40,共2页
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