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在语文教学中把握动态生成的有效路径

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摘要根据新课改的理念,语文课堂是一个动态生成的过程。为此,语文教师要从动态生成的视角来思考课堂教学.在动态生成中彰显师生的智慧,在动态生成中让课堂充满魅力。那么,在初中语文教学中,怎样才能实现课堂教学的动态生成呢?

作者谢治平

机构地区贵州省毕节梁才学校

出处《教育艺术》 2019年第6期72-72,共1页

关键词初中语文教学动态生成路径语文课堂课堂教学语文教师课改师生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教育艺术

2019年第6期

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