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数理结合的赛题典例——第35届全国中学生物理竞赛预赛第6题的4种解法被引量：2

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摘要对第35届全国中学生物理竞赛预赛第6题的命题意图进行研判,并以分解速度法、分解加速度法、自然分解法、动能定理法这4种解题方法呈现全国物理赛题的物理与数学的完美结合.

作者钟云杰柏露枝

机构地区江苏省常州市北郊高级中学

出处《物理教师》北大核心 2019年第6期95-96,F0003,共3页 Physics Teacher

关键词命题意图创新美物理美数学美

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

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