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高职生社会支持与职业决策困难的关系 被引量:1

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摘要 文章首先阐述了社会支持与职业决策困难的内涵,然后采用社会支持评定量表(SSRS)和大学生职业决策困难问卷(CDDQ)对385名高职生进行问卷调查,采用方差分析、相关分析、回归分析等统计方法,分析了高职生社会支持与职业决策困难的关系,并进行了一些思考。
作者 尹娣
出处 《西部素质教育》 2019年第11期94-95,共2页 Western China Quality Education
基金 浙江经贸职业技术学院2018年科研青年课题“高职生社会支持与职业决策困难的关系”(编号:18SZ07)
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