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信息技术在小学数学课堂教学中的运用
被引量:
3
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摘要
文章从再现情境,点燃热情,让学生想学;动静结合,突破难点,让学生会学;互动交流,开拓思维,让学生善学;拓宽视野,陶冶情操,让学生乐学四方面探究了信息技术在小学数学课堂教学中的运用。
作者
李苏兰
机构地区
长乐区营前中心小学
出处
《西部素质教育》
2019年第11期139-140,共2页
Western China Quality Education
关键词
信息技术
小学数学
学习兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2019年 第11期
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