摘要
文章从合理安排,鼓励学生及早接触动物实验;多次培训,逐步熟练掌握动物实验技术;开展讲座,了解动物实验研究最新进展;联系临床,注重人类疾病动物模型的制备和应用的四个方面探讨了课外科研中医学本科生开展动物实验的策略。
出处
《西部素质教育》
2019年第11期209-210,共2页
Western China Quality Education
基金
国家自然科学基金“甜菊苷改善高血压前期血管胰岛素抵抗进而延缓血压升高及机制”(编号:81700370)
陕西省教育厅服务地方项目“FGF21蛋白活性检测的细胞模型构建与应用”(编号:18JC028)
