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小学语文古诗词教学探究
被引量：
4
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摘要
为了激发小学生对古诗词学习的兴趣,提高小学生对古诗词的理解能力,提升小学生的语文素养,文章提出了小学语文古诗词教学策略,包括诵读怀古、趣味游戏,诗词创作。
作者
贺惠武
机构地区
安徽省宿松县五里中心小学
出处
《西部素质教育》
2019年第11期248-248,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学语文
古诗词教学
趣味游戏
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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