小学语文群文阅读教学现状及对策研究

文章首先对小学语文群文阅读教学的现状进行分析,存在传统的阅读教学方式根深蒂固、群文阅读时间安排不合理的问题;然后论述了小学语文群文阅读教学的策略,包括根据不同主题选择阅读内容、合理设计问题。