“研学后教”理念下的批判式思维训练初探

思维是人类最重要的高级心理活动之一,但传统心理学家很少关注思维如何影响人类生活。现代以来,心理学家们认识到思维方式是一个人幸福和成功的决定性因素,批判式思维研究也就应运而生。它是一种对思维方式进行思考的艺术,自1962年《哈佛教育评论》上罗伯特·恩尼斯提出以来,这种思维方法就在美国广为流传,并风靡多年。