期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在作文教学中突出学生的主体性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《普通高中语文课程标准(2017年版)》明确提出了学生要对自然、社会和人生有自己的感受和思考,写作时要以负责的态度力求有个性、有创意地表达自己的看法等内容。从中可以清晰地看出对高中生写作上提出的具体要求,那就是注重学生写作的主体意识的发挥。而落实到文章中无非是写作素材的选择,布局谋篇,中心立意,以及语言运用都要有独特感受和标新立异之处。
作者
郭建峰
机构地区
福建福安市第二中学
出处
《中学语文》
2019年第15期60-61,共2页
关键词
学生的主体性
作文教学
中突
语文课程标准
学生写作
普通高中
主体意识
写作素材
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗小军.
在详略中突出主题[J]
.作文通讯,2019,0(9):47-49.
2
陈娟,路易娟,杨春华.
核医学检查过程中突发病情变化原因分析与预防性干预措施[J]
.护理实践与研究,2019,16(12):149-150.
被引量:6
3
伍美珍.
我的同桌是班长[J]
.西域图书馆论坛,2012(1):66-66.
4
董杰.
高中生写作能力培养体会[J]
.现代农村科技,2019(6):87-88.
5
许金石.
让议论文说理深刻之思辨性表达[J]
.师道(教研),2019,0(6):227-228.
6
黎春林.
地方本科院校技术技能型人才培养教学改革与探索——以铜陵学院土木工程专业为例[J]
.铜陵学院学报,2019,18(1):117-119.
7
陈桃珍.
高职传媒类课程“作品”质量考评标准与职业标准的融通[J]
.湖南大众传媒职业技术学院学报,2019,19(1):44-48.
8
李立,张皓晶,张雄.
基于MATLAB编程的刚体转动惯量实验数据处理方法探讨[J]
.物理通报,2019,48(6):98-101.
被引量:8
中学语文
2019年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部