摘要
随着高中语文教学的难度的不断提升,如何降低语文教学中的难度,提升其教学趣味性成为了教学过程中的重点难点之一。地方文史资源作为贴近学生生活的一种乡土文化和历史的结合体,在教学过程中能在一定程度上提升学生的学习热情和学习兴趣。因此,在教学过程中将地方文史资源融入到教学过程中,能在一定程度上提升语文教学的质量。
出处
《中学语文》
2019年第15期115-117,共3页
基金
陕西省中小学学科带头人培养计划专项研究课题“地方文史资源在中学语文教学中的研究——以镇巴为例”(课题编号:XDKT5019)的阶段性研究成果之一