摘要
英语作为国际通用语,发挥着越来越重要的角色,逐步发展成为多元文化交流的载体。跨文化交际能力的性质、交际目的和交际内容都发生了变化。因此,大学英语教学,尤其在跨文化交际能力培养的过程中,应更加注重提升学生对多元文化的敏感度和宽容度。同时,提高流利表达本土文化的能力。
English,as a lingua franca,plays an increasing role in communication and becomes a carrier of multicultural communication.Under such circumstance,intercultural communication competence has been changed from the aspects of its nature,objective and content.Therefore,in the process of college English teaching,intercultural communication competence,in particular,Chinese college students’ sensitivity and tolerance to multicultural should be enhanced.Meanwhile,the ability of expressing Chinese culture should be improved among Chinese college students.
作者
王琰
WANG Yan(School of Foreign Language,Lanzhou University of Arts and Science,Lanzhou Gansu 730000)
出处
《甘肃高师学报》
2019年第3期55-58,共4页
Journal of Gansu Normal Colleges
基金
2018年度甘肃省高等学校英语教学改革项目“英语作为通用语背景下的地方应用型本科院校学生跨文化交际能力的新问题及对策研究”(甘教高涵[2018]21号)阶段性研究成果之一
关键词
国际通用语
跨文化交际能力
英语教学
lingua franca
intercultural communication competence
English teaching