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论形声字在对外汉语初级泛读课程教学中的作用

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摘要 形声字在HSK词汇中占比超过百分之六十,形声字的掌握对留学生的阅读水平的提高有着莫大的帮助,特别是对于泛读这样的课程学习,形声字起着汉字定型、定义以及定音的重要作用。 Phonogram accounts for more than 60%of HSK vocabulary.The mastery of phonogram is of great help to the improvement of foreign students'reading level.Especially for extensive reading,phonogram plays an important role in the stereotyping,definition and pronunciation of Chinese characters.
作者 胡丽珍
出处 《高教学刊》 2019年第14期69-70,74,共3页 Journal of Higher Education
基金 国家社科基金一般项目“构式语法视阈下汉语常用单音节动词语义的历史演变研究”(编号:15BYY142)
关键词 形声字 对外汉语 泛读 phonogram Chinese as a foreign language extensive reading
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