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美术活动中投放多元材料
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摘要
美术活动中投放多元化材料已成为幼儿园教师的关注点。多元材料的美术活动是建立在审美、情感体验、思维直觉上的。把多元材料引入到幼儿园的美术活动中,能使幼儿在美术研究领域中的思维得到锻炼,创造潜能得到开发,感觉系统得到培养,更能适应当下美术发展新的趋势,促进幼儿园美术教学活动多元化发展。
作者
赵尤慧
机构地区
安徽省马鞍山市含山县含城第三幼儿园
出处
《家教世界》
2019年第15期20-21,共2页
关键词
美术活动
多元
自然材料
低结构材料
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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