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初中生体育科目考试的现状及教学建议
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摘要
本文基于广西各地实施初中阶段学生毕业、升学考试体育科目测试并将结果纳入升学录取总分的现状,提出学校要从思想上重视学生的体育锻炼,要健全学校体育工作机制,要抓好课堂教学,要让教师与家长加强团结协作的教学建议,从而让学生在体育活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
作者
韦金色
龙发辉
黄茗
机构地区
南宁沛鸿民族中学
南宁市第二十五中学
广西壮族自治区教育技术装备中心
出处
《广西教育》
2019年第17期25-26,共2页
关键词
广西
初中
体育科目
测试
现状
教学建议
分类号
G [文化科学]
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广西教育
2019年 第17期
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