小学语文课堂教学中的养成教育

本文论述在小学语文课堂中开展养成教育的研究,提出从班级建设、教学创新、精准设计等方面培养学生良好的行为习惯、语言习惯和思维习惯的建议,从而达到养成教育的目的。