关联——略读课文教学的有效途径

本文论述统编教材中关于略读课文的教学方法,提出开展略读教学时要从阅读经验、阅读提示、语文要素、阅读方法方面进行关联的教学建议,以真正发挥略读课文的教学价值,提升学生的自主阅读能力。