遵循基本教学规律提高预选士官培训效果

预选士官培训对推进士官队伍建设起着源头性的作用。如何运用教学规律,培养高素质士官人才队伍,激发学员的学习积极性,提高教学效能,是一个意义重大的现实课题。本文旨在通过分析和总结预选士官培训中存在的问题,研究探索基本教学规律对预选士官培训的指导作用。