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初中地理课堂教学学科素养的培养
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摘要
在初中地理教学中,教师要根据教学实际需要,有效渗透学科素养理念,全面提高学生的学科素质。在教学实际中,教师要贴近生活,激发学生的学习兴趣;重组地理学科教材,补充学生学习素材;联系现实生活实际,培养学生的应用能力;注重学生读图意识,提升学生学科思维,从而有效提升学生的学科素养。
作者
王惠康
机构地区
福安市城北中学
出处
《中学课程资源》
2019年第6期43-44,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中地理
学科素养
教学渗透
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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