期刊文献+

浅谈视频下载、剪辑、格式转换及运用技巧

下载PDF
导出
摘要 网络资源浩如烟海,盲目无序地查找会耗费大量的精力。“工欲善其事,必先利其器”,以教学视频各环节的处理为例,教师可以通过对各种软件的操作,达到快捷有效、事半功倍的教学效果。
作者 袁锋光
出处 《中学课程资源》 2019年第6期70-72,共3页 Curriculum Resources For Secondary School
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部