我的经典教学之路

读书贵在读经典,读经典贵在素读。海读而后能悟,悟而后能用,用而后能巧,巧而后能出新。读经典贵在黄金期,此阶段的记忆将是孩子终生的财富!让孩子拥有“童子功”是负责任的老师给孩子最深沉的爱。苏轼曾经说过“经典一部,胜杂书万本”,当今社会,这已经成为大家的共识。在对经典诗文的教学中,我越来越认识到,经典素读是人文教育的好载体,应该把它跟语文教学有机地结合起来,让那阵阵淡雅的经典香味伴随孩子们的五彩童年。