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分层教育理念下高中英语语法教学模式探究 被引量:2

On Senior English Grammar Teaching Model guided by Stratified Education Concept
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摘要 分析当前高中英语语法教学中存在缺乏因材施教、欠缺规范引导、教学缺乏创新等三个主要问题。从学校、教师及学生三个方面分析影响高中英语语法教学效果的因素。探究基于分层教育理念的高中英语语法教学模式。认为在高中英语语法教学中应用分层教育理念,有助于提高英语语法分层教学的针对性、实践性与创新性。
作者 吕晗 Lv Han
出处 《英语教师》 2019年第10期59-61,共3页 English Teachers
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