中考名著阅读复习策略——以《格列佛游记》为例

[教学缘起]名著阅读是语文课程标准明确规定的课程内容,是培养学生核心素养的重要载体,也是多地中考考查的重要方面。随着中考名著阅读考查内容的不断深入、题型的不断创新,平时真读名著、读得深入、会读的学生与没有真正读名著、读得不深入不细致、不会读的学生在这类题上的差距越来越大。师生们也越发重视对中考名著阅读的学习。为此,笔者设计了此案例。