摘要
中医学人才培养既重视经典传承也坚持不断创新,需要多领域的合作研究,需要采用统计学理论和方法对中医学蕴含的知识和规律进行系统的整理、科学的研究和全面的阐释。我们充分发挥我校硬件资源和师资队伍优势,借鉴国内外医学创新人才培养的新理念,进行了基于中医学生创新能力培养的医学统计学教学改革与实践,主要以医学统计学课程体系创新、理念更新、教材建设、教学方法和教学手段、考评方式改革等方面为研究内容。
出处
《山东中医药大学学报》
2019年第3期F0002-F0002,I0001,共2页
Journal of Shandong University of Traditional Chinese Medicine