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“乐在其中”:体验种植园地的乐趣
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摘要
以课程游戏化活动的开展和实施为抓手,将生活教育理论融入到课程游戏中,不光让老师增长了知识、提高了技能,更是让孩子们感受到了无限的快乐。老师的放手、活动内容的改变,一切都从站在孩子的角度出发,引导学生投入到了大自然的怀抱,走向自然,发现、探索、寻找种植园地的小秘密,享受到了“乐在其中”的快乐。
作者
秦华
机构地区
江苏省无锡市蠡园实验幼儿园
出处
《新教育(海南)》
2019年第11期21-22,共2页
New Education
关键词
大自然
种植园
游戏
生活教育理论
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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新教育(海南)
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