高中作文教学路径研究

作文的70分在高考中举足轻重,因而高中作文教学的提质增效迫在眉睫。本文结合教学实践,认为高中作文教学教师要善于学习借鉴,主动作为;作文批改要条分缕析;作文课要有创新意识,要布置阅读任务;教师要多研究热点考题和考点等,从而提升学生写作兴趣。