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高职院校《大学语文》教学实践创新初探——以李白诗歌为例
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摘要
《大学语文》在高职院校的地位尴尬,被逐步边缘化。对之进行教学实践创新非常有必要。本文以李白诗歌为例,分别从理念、教学方法等两个方面对语文教学进行创新.
作者
吴婷琳
机构地区
重庆青年职业技术学院
出处
《各界》
2019年第14期116-116,共1页
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关键词
李白诗歌
教学实践
创新
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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