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小学艺体课程生活化的实践探究
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摘要
随着时代的进步和社会的发展,学校和家庭越来越重视学生艺术与体育方面的发展,音乐、美术、体育课程都属于艺体课程的范畴,所以作为教师,要密切关注学生在艺体课程中的发展,促进学生在各方面全面成长。美术课程的学习,能让学生发现生活中不经意的美,提高审美意识,发展审美能力,而生活是灵感的来源,将生活与美术相结合,更能激发学生灵感,促进学生个性发展。
作者
黄德成
机构地区
成都市兴盛小学校
出处
《教育科学论坛》
2019年第20期68-69,共2页
Education Science Forum
关键词
课程生活化
实践探究
学生个性发展
小学
美术课程
体育课程
音乐课程
全面成长
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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