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社会组织介入社区教育服务的路径及特点 被引量:2

Ways and Characteristics of Social Organizations' Intervention in Community Education Service
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摘要 社会组织介入社区教育服务,是近年来社会治理深耕社区的重要表征之一。文章分析了当前社会组织主要是通过政府购买、企业赞助、基金会捐赠三个路径介入社区教育服务,并以广州市社会组织为例,指出社会组织介入社区教育服务存在自主性、差异性和零散性的特点,以期对社会组织介入社区教育服务的未来发展提供参考。
作者 张晓琴 Zhang Xiaoqin
出处 《教育导刊(上半月)》 2019年第5期35-38,共4页 Journal of Educational Development
基金 广州市社区教育指导中心2016年度课题"社会组织介入社区教育服务对策研究"(编号:2016SQJY06)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献44

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共引文献210

同被引文献21

引证文献2

二级引证文献1

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