引交互之“擎” 行研究之径——交互式电子白板在小学课堂教学中的应用研究之实践思考

当下,现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,现代信息技术致力于改变学生的学习方式。交互式电子白板的应用,如同实践之动力引擎,为研究互动学习提供了良好的平台。