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基于免疫学检验实验课程改革的实践探索
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摘要
文章对免疫学检验实验课中存在的突出问题进行分析,探讨了医学检验实验课程教学改革方法,以期激发学生对实验的兴趣,培养他们自主思考的能力,从而达到实验教学的目的。
作者
苏晓莲
机构地区
江苏大学京江学院
出处
《新课程研究(下旬)》
2019年第5期16-17,34,共3页
New Curriculum Research
关键词
教学改革
免疫学检验
实验教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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