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课程改革的着力点:提升课程意识和能力

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摘要 提升广大教师的课程意识和课程能力,是学校顺应教育改革的着力点。具体来说,要观照四个层面:第一,正确理解课程的意义;第二,准确把握课程与教学的关系;第三,构建开放、系统、结构化的课程体系;第四,提升教师的课程整合力。
作者 严必友
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2019年第6期35-38,共4页 Research and Review on Education
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