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理虚实一体化仿真教学模式在中等职业技术学校电子专业中的应用研究
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摘要
本文在分析我国中等职业技术学校理实一体化教学模式存在的问题的基础上,对近年来理虚实一体化仿真教学进行了相关的调研,提出了确保中等职业技术学校理虚实一体化仿真教学模式在中等职业技术学校电子专业中能有效实施的应用策略。
作者
林来金
机构地区
厦门市海沧区职业中专学校
出处
《中学理科园地》
2019年第3期42-44,47,共4页
Field of Middle School Science Department
关键词
中等职业技术学校
理虚实一体化
仿真教学模式
电子专业
应用策略
分类号
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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