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品物理之美 促学习之趣

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摘要 物理学是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然科学。物理学的美是抽象的理性美,物理教师在课堂上要善于挖掘物理之美,让学生体验到物理之美,从而激发学生学习物理的内驱力,长期保持学习物理的兴趣,发展创新思维,促进智力发展,同时也能培养学生的审美能力,帮助学生树立正确的人生观和世界观,最终促进学生个体的全面发展。
作者 连丽琼
出处 《中学理科园地》 2019年第3期73-73,81,共2页 Field of Middle School Science Department
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