善用教学智慧,促进学生发展——谈小学班级管理

小学是学生成长发展的启蒙阶段,这个时期的教育管理对学生的学习能力、品德修养和健康心理等多个方面都有重要的影响意义。教师在实施班级管理的过程中,要能够遵循新课程改革倡导的理念,在关注学生心理个性的前提下,采取行之有效的措施,加强对班级及学生的管理,引导学生健康成长,实现全面发展。