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班主任应怎样搞好班级文化建设

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摘要 班级文化生活是学校文化组成的一部分,与学生息息相关。许多班主任在班级文化建设方面只是被动地被学校的任务推着走,没有了自己对班级的主动性和主见,以至于班级建设只是为了在学校评比中拿到好成绩而做,不是自发地想培育好的班集体而努力。班级文化的创造需要学生共同的努力,制度文化是班级文化的重要工程,是约束学生行为的制度章程,精神文化是班级文化的深层文化,是班级文化的核心内容。
作者 高新
出处 《华夏教师》 2019年第13期81-82,共2页

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