发挥图书馆优势 服务思品课教学

图书馆拥有丰富的信息资源和现代化设施,是学生学习和探究知识的第二课堂。以初中思品课教学为例,从查阅资料、大量阅读和开展实践活动等方面,分析图书馆的合理应用。