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有源头活水来--小学作文教学生活化教学的实践
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摘要
小学语文作文教学的主要目的就是为了让学生在感受生活和享受生活的过程中,能够用文字去记录实际生活的情况。本文通过具体论述小学作文教学生活化教学的实践策略,有效提升小学作文教学的实效性,增强小学生的作文素养。
作者
张旭峰
机构地区
青岛同安路小学
出处
《海外文摘》
2018年第20期84-85,共2页
Overseas Digest
关键词
小学
作文教学
生活化
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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