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高职高专学前教育专业毕业生专业素养研究

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摘要 高职高专是学生步入社会的另一种教学途径,是针对学生专业化学习的一种教育体系,能够帮助学生缩短学习时间,迅速进入社会实践状态,学习社会技能。正是由于高职高专的短期性,其培养人才过程中没有办法通过长时间的训练和教导来提升学生的专业素养。高职高专各类专业的专业素养问题一直是一个饱受争议并且没有定论的话题。
作者 边疆云
出处 《安徽教育科研》 2018年第10期69-69,71,共2页
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参考文献2

二级参考文献11

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