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浅谈情境教学在小学语文课堂中的运用

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摘要 "情境教学"是随着素质教育的发展应运而生的一种现代教学方法,即教学过程中教师根据需要,创设一定的场景,激发学生的情感,使他们能够主动学习的一种教学方法.有效的情境创设对激发学生的阅读兴趣、提升课堂活力起着极大的作用.

作者沈蓓莉

机构地区江苏苏州市相城区御窑小学

出处《小学教学研究》 2019年第11期55-57,共3页

关键词情境教学语文课堂运用

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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小学教学研究

2019年第11期

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