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寻求算理算法平衡,提升学生数学素养
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摘要
数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养,运算能力是数学学科的核心素养之一。提高学生的运算能力,关键是要科学地处理好算理和算法的关系,寻求算理与算法的最佳平衡点。重算理轻算法,只会纸上谈兵频出错;轻算理重算法,则使学生计算缺乏支撑,不利于学生思维发展,只有重算理明算法,才能提高学生运算能力,从而提升学生的数学素养。
作者
王金秀
机构地区
江苏连云港市青口中心小学
出处
《小学教学研究》
2019年第14期60-62,共3页
关键词
算理算法
运算能力
数学素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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0
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引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱晓蕾.
发展小学生数学核心素养之我见——如何提高小学生的运算能力[J]
.数学大世界(上旬),2019,0(4):41-41.
2
温静,孔德明.
在变与不变间,海南卫视如何找寻发展和发力的最佳平衡点? 专访孔德明[J]
.电视指南,2019,0(9):20-23.
小学教学研究
2019年 第14期
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