新形势下会计专业中高职人才培养的衔接方案研究——以建东职业技术学院为例

会计专业中高职人才培养的衔接方案一直以来不被重视。其中,中高职会计专业课程衔接是中高职会计专业教育的核心和重点。本文以建东职业技术学院为背景,分析了中高职专业人才培养的衔接方案的理论基础,结合本校中高职会计专业人才培养的特点,提出了构建中高职会计人才培养体系的策略,并具体指出了课程体系设计的基本思路和必要的实施保障。