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BIM技术融合CAD课程教学的意义及展望 被引量:2

BIM Technology and Safety Engineering Teaching
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摘要 针对建筑行业BIM专业技术人才匮乏问题,在安全工程专业建筑安全方向的教学中增加相应教学内容。根据南华大学安全工程专业毕业生就业去向特点,讨论了BIM技术教学与安全工程专业毕业生培养目标的相关性,该课程对毕业生土木行业工作能力培养具有重要作用。
作者 康虔 刘升学 雷波 杨蓉 王淑云 KANG Qian;LIU Shengxue;LEI Bo;YANG Rong;WANG Shuyun
出处 《中国冶金教育》 2019年第3期37-38,共2页 China Metallurgical Education
基金 教育部首批新工科研究与实践项目“面向新经济的地方高校工科专业改造升级路径探索与实践”(教高厅函[2018]17号) 2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(224) 2018年南华大学教学改革研究项目(2018XJG-YB135)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献37

  • 1何关培.我国BIM发展战略和模式探讨(一)[J].土木建筑工程信息技术,2011,3(2):114-118. 被引量:38
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  • 6宾夕法尼亚州立大学.业主BIM规划指南1.01版-BIM Planning Guide for Facility Owners Version 1.01, 2012.
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共引文献563

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献3

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